Լրաբեր հասարակական գիտությունների =Herald of the Social Sciences

ՀՀ բուհերում հաշմանդամություն ունեցող ուսանողների ներառման մեթոդական առաջարկություններ

Մելքումյան, Յու. Գ. (2015) ՀՀ բուհերում հաշմանդամություն ունեցող ուսանողների ներառման մեթոդական առաջարկություններ. Լրաբեր Հասարակական Գիտությունների, № 3 . pp. 168-180. ISSN 0320-8117

[img]
Preview
PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
186Kb
[img]Other (mobi)
253Kb

Abstract

Проблема инвалидности чрезвычайно актуальна в современном мире. В результате развития социальной модели инвалидности сформировалась модель гражданских прав, суть которой не только в защите гражданских прав лиц с инвалидностью, но и в повышении их социального статуса. Модели инвалидности отображаются в общественной практике в форме эксклюзии, сепарации, интеграции и в конце концов инклюзии лиц с инвалидностью. The problem of disability is extremely actual today. As a next step of the social model a model of civil rights has developed, which is not only protecting the civil rights of persons with disabilities, but also increases their social status. Models of disability result in the society's attitude towards persons with disabilities in forms of exclusion, separation, integration and inclusion.

Item Type:Article
Additional Information:Методические рекомендации по инклюзии студентов с инвалидностью в вузах РА. Methodic Recommendations on Inclusion of Students with Disabilities in the Universities of the RA.
Uncontrolled Keywords:Мелкумян Ю. Г., Melkumyan Yu.
Subjects:H Social Sciences > HM Sociology
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
ID Code:6490
Deposited By:sci info
Deposited On:13 Apr 2016 10:03
Last Modified:15 Jul 2016 10:48

Repository Staff Only: item control page